Имя Михаила Юрьевича Лермонтова принадлежит к числу самых дорогих и любимых имен поэтов и писателей, принесших мировую известность и славу русской литературе. И сегодня поэтическая звезда Лермонтова сияет во всем своем блеске, в этом смогли  убедиться гости поэтической гостиной «Странник с русскою душою». Ученики 9 класса средней школы №9  г. Йошкар-Олы оценили уникальность творчества этого поэта и писателя, окунувшись в поэтические строки его произведений. Для ребят стало открытием, что Лермонтов был не только гениальным поэтом и прозаиком, но и замечательным художником, прекрасно играл на скрипке и фортепьяно, пел, сочинял музыку на собственные стихи, знал несколько иностранных языков.

2 февраля 2018 года исполняется 75 лет со дня разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.

Сталинградская битва, одна из величайших битв Великой Отечественной, явилась поворотным событием в ходе Второй Мировой войны. 200 дней и ночей — с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года — продолжалась Сталинградская битва, закончилась 2 февраля 1943 года в 16 часов.
Сталинград — город, ставший символом величайшего мужества, останется в веках в памяти человечества.
2 февраля 2018 года с 10-00 до 13-20 часов (200 минут чтения) одновременно во всех учреждениях-участниках детям будут прочитаны вслух литературные художественные произведения о Сталинградской битве.

Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской акции «200 минут чтения: Сталинграду посвящается».

Сегодня в библиотеке состоялся час информации «Безопасная дорога», который посетили учащиеся 7 класса средней общеобразовательной школы №9. Старший следователь СЧ Следственного управления МВД по Республике Марий Эл подполковник юстиции Н.В.Маринин рассказал подросткам об основных видах и причинах совершения ДТП, а также об ответственности за несоблюдение правил дорожного движения, предусмотренную законом.

Старшеклассники были шокированы приведенной статистикой дорожно-транспортных происшествий по республике и количеством пострадавших в них. Рассказывая о реальных происшествиях, большое внимание Николай Васильевич уделил вопросу травматизма, как на дорогах, так и во дворах спальных районов. Подростки узнали, что зачастую поведение пешеходов провоцирует аварийные ситуации: поспешность, самонадеянность, а также отсутствие внимания, притупленное порой прослушиванием музыки в наушниках и разговорами по телефону. 

1 января исполнилось 100 лет со дня рождения советского писателя, участника Великой Отечественной войны Даниила Александровича Гранина. К этому событию в нашей библиотеке подготовлен литературный экскурс  по «Блокадной книге» Д.Гранина, в котором приняли участие ученики 10 и 11 классов средней общеобразовательной школы №9.

 Фронтовик, участник обороны Ленинграда, Д. Гранин несколько книг посвятил его жителям и защитникам. А его «Блокадная книга», написанная с  с Алесем Адамовичем, стала энциклопедией ленинградского подвига,  документом высокого напряжения, одной из книг, к которым будут всегда обращаться потомки, чтобы не забыть ужасов Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда.    

Сегодня в библиотеке для наших читателей прошло познавательное квест-ориентирование по произведениям о Великой Отечественной войне «Литературная зарница». Живой квест — это игра, которая позволяет участникам попробовать себя в разных ролях, она объединяет сильных и слабых, укрепляет командный дух и сплачивает игроков. Квест-игра давно перестала быть только развлечением, она приносит немалую пользу игрокам — развивает находчивость, быстроту реакции, сообразительность и взаимовыручку. Эта форма как нельзя лучше подходит для обращения к литературе о Великой Отечественной войне, она позволит сделать это ярко и увлекательно, а в конечном итоге привлечет молодежь к чтению военной прозы и поэзии.

Мир вокруг нас разнообразен и интересен — поражают не только чудеса живой природы, но и шедевры искусства и архитектуры, созданные великими мастерами, которые  таят много секретов и загадок. Дошколята, посетившие интеллектуальную викторину «Секреты со всего света», отправились в путешествие , чтобы разгадать эти тайны.

Поиски загадок начались с таких величественных строений, как Пизанская, Останкинская и Эйфелева башни, затем ребята отправились к египетским пирамидам… Но больше всего ребят заинтересовали европейские дворцы, которые ассоциировались у них со сказочными замками из сказок Диснея. Вот так — за играми, просмотром иллюстраций и мультфильмов, дети узнали о прославленных памятниках архитектуры, и узнали много нового.